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2 de septiembre de 2011

Presentación de los datos

Finalmente tras el análisis de los datos se concluirá con la redacción de los resultados en un informe, que constará de los siguientes apartados:

1- Introducción.

2- Marco teórico: se hace un análisis  y exposición de documentos que complementen el conocimiento del fenómeno estudiado. Previa a la presentación de los datos recogidas de la investigación hay que profundizar sobre cuestiones relevantes del fenómeno para posteriormente aportar nuevos datos relevantes referidos al mismo fenómeno. Se le da forma al marco teórico.

3- Diseño de la investigación: brevemente y destacando los aspectos más importantes se hace mención al diseño de investigación que se ha ido presentando a lo largo de estas hojas. Citando los objetivos, metodología y técnicas de recogida de datos. Se precisa el marco metodológico.

4- Análisis de los datos: análisis de los datos recogidos, uniendo la interpretación junto a la citación de los textos más significativos e importantes. No se presentan los datos brutos sino una vez analizadas los discursos de los grupos de discusión y las entrevistas, dando forma a los resultados e interpretaciones que se han ido sacando del análisis de éstos.
5- Conclusiones: es estas se hace una relación entre el marco teórico explicativo y los datos obtenidos, dando cuerpo a una explicación e interpretación del fenómeno estudiado.

¿Qué significa todo lo recogido? el análisis de los datos

    Siguiendo la clasificación de Vallés sobre la estrategias metodológicas esta investigación responde a una estudio de casos, en sociología estudio de caso muestra una hecho tomados de un grupo de casos particulares para propósitos de la investigación. Desde esta estrategia se permite obtener información de varia fuentes y durante un periodo que permite un estudio holístico de complejas redes sociales y de la complejidad de la acción social y sus significados sociales. (Arzaluz, 2005)
    El análisis cualitativo de los datos comenzará con la lectura, relectura de las transcripciones y escuchas de las cintas de las historias de vida hasta llegar a una interpretación definitiva de los distintos discursos analizados. Una vez llegado al grado de saturación teórica en el análisis de las historias de vida, se continuará con la recogida de datos. En este caso dicha recogida de datos se hará a través de la técnica de grupos de discusión, en los que se analizarán aquellas categorías y aspectos percibidos, interpretados o detectados de las entrevistas personalizadas.
    En las historias de vida se analizará la diversidad de vivencias experimentadas por las mujeres inmigrantes en su contexto, enfatizando en el discurso que cada una de éstas hace de su proyecto migratorio y su relación con las redes sociales. Mientras que en el análisis de discurso de los grupos de discusión se delimitarán los diferentes temas, categorías y clasificaciones surgidas del debate.
    En definitiva, se examinará la construcción las redes sociales de mujeres a través del lenguaje, ya que en la formación de los discursos individuales existe un componente macrosocial, por lo que analizaremos los recursos de la lengua y las estrategias discursivas. Con el análisis del discurso se analizará el lenguaje y su componente ideológico oculto tras simples conversaciones, pero que proviene de una construcción social y cultural.

1 de septiembre de 2011

Seleccion de la muestra

    En cuanto a la selección de la población y la muestra con la que se va a trabajar los criterios de selección muestral varía en función del tipo de técnica empleada.

Historias de vida:
    Se va a seguir un muestreo teórico a través del cual codificar y analizar los datos recabados en las entrevistas. Este muestreo permite recoger la información y datos más relevantes del fenómeno estudiado.
    Inicialmente se estima la realización de 16 historias a distintas mujeres inmigrantes latinoamericanas residentes en la Comunidad Valenciana. Pero el criterio que se seguirá para determinar el número total de entrevistas será la saturación teórica, es decir, hasta que no dejen de aparecer nuevos conceptos y categorías en los discursos recogidos de las entrevistas no se dará por finalizada la utilización de esta técnica.
    El desarrollo de la técnica será individual, de modo que en cada entrevista se recogerá la historia de vida de una sola mujer. La duración será de 4 horas aproximadamente. A cada entrevistada se le realizarán dos entrevistas, al estimarse la necesidad de la fragmentación de la entrevista dado que la información a recoger será muy extensa y alargar mucho toda esa recogida de información es contraproducente para alcanzar el objetivo de obtener la máxima información.
    Los criterios de elección de la muestra participante en las historias de vida se hará en función del tiempo que llevan residiendo en España. Por un lado se entrevistarán a mujeres de reciente llegada al país y, por otro lado, a mujeres con una estancia en el mismo más prolongada.

    El acceso a la muestra se hará mediante el método de la bola de nieve, ya que esta técnica proporciona el acceso a un mayor número de mujeres a entrevistar. 

Grupos de discusión:
    La selección de la muestra dependerá de la relevancia de la información que puedan dar sobre su proyecto migratorio, es decir, que se seguirá un muestreo opinático, siguiendo el criterio de riqueza de información que puedan ofrecer al objeto de estudio.
    Se realizarán un total de cinco grupos, cada uno de ellos estará compuesto por ocho personas y una moderadora. Los criterios de selección de las participantes atenderá a distintos perfiles:
 
    a) Grupo de discusión al personal técnico de entidades que trabajen con el colectivo de mujeres inmigrantes latinoamericanas, estas entidades tienen información de primera mano de cómo suelen estructurar el proceso de acceso a los recursos y servicios.
    b) Tres grupos de discusión con mujeres inmigrantes latinoamericanas, en los cuales habrá diversidad en los perfiles de las participantes.
   c) Grupo de discusión con representantes de entidades del movimiento asociativo de mujeres inmigrantes, aportando una información muy importante a la hora de analizar la situación de las mujeres y la implicación de las redes sociales en el proceso.

Selección de las técnicas de recogida de datos

    Las técnicas de recogida de información están determinadas por las perspectivas teóricas seleccionadas, y por paradigma teórico desde el que parte la investigación.
    La investigación se basa en el paradigma interpretativista, dado que desde éste hay una fuerte preocupación en la experiencia vivida por los sujetos sociales. El tema objeto de estudio de la investigación son las redes sociales y su implicación en el proceso migratorio, el paradigma interpretativista permite un acercamiento al tema de estudio teniendo en cuenta aspectos de interés para la investigación: la experiencia vivida, la interpretación del fenómeno desde el propio sujeto y permite la conexión entre las vivencias personales y el contexto social.
    Por tanto la metodología de investigación que se va a seguir será cualitativa siguiendo el paradigma constructivista/interpretativista, tratando de comprender la realidad percibida e interpretada por las mujeres inmigrantes latinoamericanas. Las técnicas de investigación cualitativas facilitan el acercamiento y exploración del objeto de estudio mediante el acceso a los datos de manera más rica y profunda sobre dicho fenómeno.
    En este caso se van a aplicar dos técnicas, la entrevista semidirigida y los grupos de discusión. Concretamente se aplicará como instrumento de recogida de información en las entrevista semidirigida las historias de vida, en las que se recopilará información del proyecto migratorio y su proceso de acogida e integración. La historia de vida se centra en el relato del proyecto migratorio y de integración, ahondando en las circunstancias y características que cada entrevistada ha vivido tras la llegada al país receptor y el desarrollo de su integración en el mismo en relación a las redes sociales que tiene en dicho país.
    A partir del análisis de las historias se sacarán las categorías a trabajar posteriormente en los grupos de discusión: categorías cómo acogida, red social formal, informal, lideres,... Por ello como técnica complementaria se realizarán grupos de discusión con la finalidad de profundizar sobre el proceso de integración, analizando la implicación de determinadas categorías en los procesos migratorios de las mujeres mediante el discurso colectivo.

31 de agosto de 2011

¿Por qué mi tema de estudio es diferente al resto?

Pese a que los fenómenos migratorios han sido estudiados a lo largo de las dos últimas décadas, por su incidencia y aparición en el territorio español, estos análisis carecen de una perspectiva de género, cuestión que ha sido o está siendo trabajada más recientemente, ya que se ha producido un incremento de población migrante femenina, cobrando una mayor relevancia dicho colectivo en los procesos migratorios. Analizar esta situación nos va a situar sobre la realidad de las mujeres inmigrantes, detectando la implicación de la redes sociales dentro de su proyecto migratorio y conociendo la dirección que están suponiendo estas transformaciones sociales y, concretamente de género, en la lucha hacia la igualdad. Además, la investigación puede ofrecer una serie de datos de los que extraer puntos clave a incorporar en las políticas públicas  migratorias.
Además, en esta investigación las redes sociales son concebidas como estrategias de apoyo y de colaboración entre las mujeres que les sirven como medio e instrumentos de adaptación, integración, convivencia, información y supervivencia en un país distintos al propio. Por lo que la misma categoría de análisis, las redes sociales, se convierten en una categoría teórica. Presenta un valor teórico al mostrar que “el interés teórico-práctico de naturalización de la noción de red que está contribuyendo al olvido de la cuestión fenoménica de las redes, o sea, de la relación entre este fenómeno y las transformaciones socio-históricas de las formas organizacionales de las sociedades complejas, que contribuye, por consiguiente, a la multiplicación caótica de teorías sobre redes”. (Martins, 2009:92)

En el campo investigador el análisis de redes sociales está conformado por diferentes corrientes con orientaciones metodológicas e incluso epistemológicas distintas. Se encuentran dos extremos, uno    que analiza las redes limitándolas a una metodología estadística o matemática, y otro extremo que hace un análisis del uso normativo de las mismas.

  Además el planteamiento metodológico de la investigación permite el estudio de las redes sociales siendo éstas consideradas parte de la realidad social a estudiar y con las que la investigadora social interactúa en el proceso de investigación. Se destaca el uso de técnicas cualitativas, en particular para el análisis de las motivaciones y los discursos de los actores.    La utilización de esta metodología contribuye a la formación de un cuerpo metodológico más completo y enriquecedor, iniciado por Tomás Rodríguez, ya que empleando esta metodología al campo de las migraciones se refuerza y aumenta el maro metodológico que viene empleándose en el campo de los movimientos sociales.

30 de agosto de 2011

El análisis de las redes sociales de las mujeres inmigrantes

Los objetivos planteados para esta investigación son:

Objetivo General:

  • Investigar la implicación de las redes sociales en la integración de las mujeres inmigrantes latinoamericanas residentes en la Comunidad Valenciana.

Objetivos específicos:

  • Analizar las redes sociales como elemento de apoyo en el proceso de integración de las mujeres inmigrantes latinoamericanas residentes en la Comunidad Valenciana.
  • Conocer el proceso de tejer redes sociales de las mujeres inmigrantes latinoamericanas residentes en la Comunidad Valenciana, desde su llegada hasta el asentamiento en el país de acogida.
  • Interpretar el funcionamiento de las redes sociales dentro de proceso de acogida de las mujeres objeto de estudio.
  • Comprender cómo median las redes sociales en el acceso a la información y recursos en el país del acogida.

5 de agosto de 2011

Establecer, focalizar, concretar,... un tema de estudio

La amplitud de cualquier tema, y en concreto del seleccionado, hace imprescindible delimitarlo y concretarlo para obtener informaciones y datos significativos sobre el tema. Ampliar demasiado el tema provoca que no se concrete en ningún aspecto, categorías, fenómeno y, que se acabe por tener tanta información inconexa o general, pero que no permita conocer en profundidad un tema: las redes sociales de las mujeres inmigrantes.

Como señala Miguel S. Vallés el problema general se concreta en preguntas de investigación, y se buscan las conexiones con perspectivas teóricas o al menos se traza un mapa conceptual que oriente la recogida de información y análisis. 

Las preguntas de investigación que van a guiar dicha investigación son:


  • ¿Qué implicación tienen las redes sociales en la integración de las mujeres inmigrantes latinoamericanas residentes en la Comunidad Valenciana?
  • ¿Facilitan las redes sociales el conocimiento de la nueva cultura?
  • ¿Qué finalidades cumplen la redes sociales en la integración de las mujeres inmigrantes latinoamericanas residentes en la Comunidad Valenciana?
  • ¿Cómo actúan las redes sociales en la integración de las mujeres inmigrantes latinoamericanas?